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TED - 2. página

Algunas de las charlas en TED que nos impactaron.

Un enigma de 2.500 años

La fascinante historia del genio de Arquímedes relatada en TED por Christian Carman, y un enigma que los detectives científicos develaron después de 2.500 años.

Más información en “La computadora de Arquímedes”. Gracias a Marisa Conde por la referencia.

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Relaciones significativas y aprendizaje

Rita Pierson, una maestra de 40 años de trayectoria, habló en la conferencia TED Talk Education de abril de 2013 sobre la educación y la importancia de conectarse, de establecer relaciones significativas con los alumnos para lograr aprendizajes significativos.

Fuente: UPSOCL

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Sugata Mitra y el futuro de la educación

Con el profesor Sugata Mitra, teórico de la educación que afirma que no se debe mejorar la escuela sino reinventarla, se puede coincidir o no, o debatir hasta el fin de los días. Lo que no se puede hacer es ignorarlo.

No sé nuestros lectores, pero personalmente no deja de emocionarme y entusiasmarme su análisis, y las enormes implicancias del cambio que Mitra propone.

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Una nueva relación entre el artista y su público

Amanda Palmer contó en TED cuáles fueron las razones de su exitoso proyecto de crowdfunding -proyecto de cooperación colectiva basado en la confianza de personas que reúnen dinero para apoyar esfuerzos iniciados por otras personas-, que aprendió desde sus días como un actriz callejera.

Un ejemplo que se vuelve indispensable conocer para comprender que otro modelo de negocios es posible para el artista. Es uno, seguramente hay muchos. Pero de algo hay que estar seguros: el viejo modelo comercial que crea superventas artificiales está terminado.

Gracias a mi amigo, el músico Gustavo Freiberg por compartirlo.

Fuente: UPSOCL

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Pará y mirá esto

Después seguís, ¿dale?

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Hernán Casciari: ‘Cometí un error grave, suspendí la comunicación con mis lectores’

A propósito de la amenaza de la ley S.O.P.A, la experiencia de Hernán Casciari con la industria, contada en TEDxRíodelaPlata, es sumamente ilustrativa. Su hartazgo terminó cuando, según sus palabras, “mando a cagar” a los intermediarios.

Que lo disfruten!

Hallado en derechoaleer.org.

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¿Qué tipo de internet queremos?

Como suele suceder con las conferencias TED, luego de escuchar al disertante las cosas tienen otra mirada, una que nos sacude lanzándonos a pensar en otro rumbo, otras posibilidades, otra comprensión.

Eli Pariser, director de MoveOn, un grupo estadounidense progresista y sin ánimo de lucro en defensa de las políticas sociales, es quién lanza el dasafío en este caso: la segmentación de la información para el usuario, basada en sus hábitos de uso de la red, termina aislándolo de lo global para permitirle recibir sólo lo que puede-quiere-debe saber.

Todo un desafío para los tiempos que corren, y un llamado a los que manejan los piolines de la red para que la información se sociabilice con un criterio ético. Y un llamado también a los usuarios, a pensar.

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