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Ciencia - 24. página

Sugata Mitra y el futuro de la educación

Con el profesor Sugata Mitra, teórico de la educación que afirma que no se debe mejorar la escuela sino reinventarla, se puede coincidir o no, o debatir hasta el fin de los días. Lo que no se puede hacer es ignorarlo.

No sé nuestros lectores, pero personalmente no deja de emocionarme y entusiasmarme su análisis, y las enormes implicancias del cambio que Mitra propone.

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Fukushima y el silencio, 3 años después

El 11 de marzo de 2011, un terremoto seguido de un tsunami mató a casi dieciséis mil personas en Japón y causó cerca de doscientos diez mil millones de dólares en daños. Cuando la planta de energía nuclear Fukushima I fue alcanzada por el tsunami, comenzó a liberar radiación al exterior.

Tres años más tarde, un manto de silencio y dudas cubre las serias preocupaciones de los científicos y la prensa de la comunidad internacional acerca de los niveles de contaminación radioactiva, ya no sólo en Japón sino en el Océano Pacífico y más allá.

Este video preparado por la revista Vice, una publicación cuyos contenidos comprometidos con temas considerados tabú han llevado a que sea censurada en un buen número de campus universitarios, aborda este problema para mostrar lo que está sucediendo realmente en Fukushima.

Disclose.tvFukushima An In Depth Documentary By VICE

[Fuente: UPSOCL]

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Adaptación al entorno

Lo que hay que hacer con la educación es cambiarla de arriba a abajo: modificar el papel del profesor, cambiar los procesos educativos, matar de una vez a ese maldito libro de texto que enseña que todo el conocimiento está en un solo sitio, introducir la tecnología como una parte natural del aprendizaje y como un objetivo más de adaptación del alumno al entorno en el que va a vivir, y extender esos cambios a todas las asignaturas que no son tecnología. Un cambio radical que tiene que promoverse desde todos los estamentos, y que tiene que dejar al margen a todos los descreídos y escépticos que hoy ocupan puestos de responsabilidad en las estructuras de la educación.
Enrique Dans, en El cambio en la educación: mucho más que ordenadores

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Con ustedes, la Tierra

El High Definition Earth Viewing (HDEV) es un experimento abordo de la Estación Espacial Internacional, puesto en marcha el 30 de abril de este año. Las cámaras instaladas en el módulo Columbia de la Estación transmiten en vivo las 24 hs.

Broadcast live streaming video on Ustream

A tener en cuenta: si la imagen está en negro, significa que la ISS está del lado nocturno del planeta. Si está en gris, se trata de una interrupción momentánea de la emisión. La transmisión no tiene audio.

Gracias a Ricardo Leithner por el dato.

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Primera prueba del ‘self driving car’ de Google

Esto sucedió durante la primera prueba del “self driving car”, proyecto de Google cuyo objetivo es la producción de un vehículo que se conduzca en forma totalmente autónoma:

Según informa la compañía, se encuentran desarrollando prototipos de vehículos diseñados desde el principio para conducirse a si mismos. Los paseos -Google convoca a voluntarios para ello- se llevan a cabo en Mountain View, California, en donde se encuentra el cuartel general de la empresa.

Fuente: Google Official Blog

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