En realidad, no creo que todo el mundo deba necesariamente tratar de aprender a escribir código. Pienso que la programación es algo bastante especializado y nadie realmente espera que la mayoría tenga que hacerlo. Esto no es como saber leer y escribir y saber hacer operaciones matemáticas básicas.
Los cursos de computación en las escuelas son una gran idea. Dicho esto, creo que debe haber alguna manera de que la gente entre en contacto con ésta, de modo que descubra que lo disfruta y que tiene la aptitud, que conozca esta posibilidad. No porque todo el mundo quiera o necesite aprender, sino únicamente porque tiene una gran vocación.
Puede ser que haya mucha gente que nunca se dio cuenta de que le hubiera gustado ‘decirle’ a los ordenadores qué hacer. Así que, en ese sentido creo que los cursos de computación en las escuelas son una gran idea, pero no creo en el lema ese de ‘¡todo el mundo debe aprender a programar!’
Linus Torvalds, creador de Linux, citado por CHW.
Linux
Murió Dennis Ritchie, pionero creador del lenguaje C y de UNIX
Denis Ritchie, creador del lenguaje de programación C y del sistema operativo UNIX, falleció a los 71 años luego de una larga enfermedad.
Ritchie, junto a Kenneth Thompson crearon UNIX en 1969 como una respuesta a los problemas que la Bell experimentaba con su sistema operativo Multics. UNIX fue diseñado para ser instalado en cualquier entorno y escrito en lenguaje Assembler. Este sistema operativo, fundamental para el nacimiento de Internet -toda la arquitectura de Internet está creada sobre UNIX-, es hoy la base de Linux, MacOS, iOS y Android.
Más tarde se propuso crear un lenguaje de programación portable y que tuviera acceso a ciertas características del hardware que sólo se podían obtener mediante Assembler, dando origen al lenguaje C. Dadas sus potencialidades, UNIX fue reescrito en C en 1973.
AJAX, la técnica de desarrollo web para crear aplicaciones interactivas, es una implementación de JavaScript que posee una sintaxis basada en C para crear contenidos dinámicos. Lo estamos usando todo el tiempo, cuando navegamos y la información en una página se actualiza sin nuestra intervención.
Fuente: RedUSERS
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El gobierno de Brasil se toma en serio la cuestión del software libre
Leo en Barrapunto:
El Gobierno de Brasil, dentro de sus nuevas normas para la contratación de servicios de tecnologías de la información, ha decidido obligar a las administraciones públicas a consultar una web de aplicaciones libres antes de desarrollar una nueva, con el objetivo de aprovechar los recursos y evitar estar constantemente reinventando la rueda. La normativa, publicada en el Diário Oficial da União el 20 de mayo de 2008 con el título “Instrucciones para la contratación de servicios TI (Tecnologías de la Información)”, obliga a consultar el Portal del Software Público Brasileño antes de contratar la creación de una nueva aplicación por parte de cualquier administración de este país.
Muy interesante. Seguramente más de un lector pensará que aquí el horno no está para bollos, con este clima caldeado por la cuestión del campo, la inflación, etc. etc. Pero, ¿cuándo vamos a comenzar a pensar en estas cosas, también importantes?
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Distribuciones Linux enfocadas al uso educativo
El colega chileno Iván Esteban comenzó a publicar en su muy interesante blog Aula Mágica, una serie de artículos sobre el tema de las distribuciones Linux para uso educativo. Él lo explica así:
Lo que voy a hacer es tratar de recopilar algunas distribuciones Linux enfocadas a uso educativo, obviamenente mi conocimiento ha de ser limitado, por lo que si alguien desea aportar sera bienvenido.
Como suelo “engancharme” rápido con este tipo de invitaciones, hice mi aporte mencionando la experiencia tucumana de Tuquito, proyecto sobre el cual hemos hablado en este espacio y en Tecnología para todos.
La iniciativa de Iván desde su blog es sumamente interesante y digna de ser atendida. Esperamos que con esta serie de artículos pueda mostrar cuánta gente está trabajando en brindar otras opciones, gente que no tienen tanta prensa como las corporaciones propietarias.
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